Philosophie
FRAGEN, DIE UNS BEWEGEN
Wer sind wir?
Woher kommen wir?
Was ist unsere Rolle im Universum?
Was erwartet uns?
Welchen Sinn können wir unserem Leben geben?
Was ist der Sinn von Geschichte und Welt?
Philosophisches Denken kann ebenso anregend wie verwirrend sein. Philosophisch denken heißt denken ohne Sicherheitsnetz. Der sichere Grund kann sich ganz schnell auflösen, und wir finden uns über einem Abgrund. Dieses durch Denken ausgelöste Schwindelgefühl gehört zur Philosophie.
Verständlich, dass es viele von uns vorziehen, so weit nicht zu gehen. Menschen bleiben lieber dort, wo sie sich sicher fühlen.
Doch das Risiko lohnt sich!
WIR SIND PHILOSOPHEN
Es gibt ein Argument zur Verteidigung der Philosophie:
Alle Menschen haben eine Philosophie, ob sie es wissen oder nicht. Ihr Einfluss auf unser Denken und Handeln ist oft geradezu verheerend. Damit wird es notwendig, unsere Philosophie kritisch zu untersuchen.
Das ist die Aufgabe der Philosophie.
SEKUNDARSTUFE I
AUFBAU/THEMEN
Unterricht in: 9. Klasse 2. Halbjahr – 10. Klasse 1. Halbjahr
Beispielthemen:
9. Klasse:
Utopien gelingenden Lebens
Gewissen als kritische Instanz verantwortlichen Handelns
Selbstbild und Fremdbild
10. Klasse:
Freiheit als Bedingung und Ziel meines Handelns
Todesgewissheit und Unsterblichkeitsglauben
Gibt es einen gerechten Krieg?
SEKUNDARSTUFE II
Grundwahl am Ende der Sekundarstufe I (10. Klasse):
Erneute Wahl, ob Philosophie oder Religion (egal was ich in der 9. und 10. Klasse belegt habe!)
Einmalig an Gemeinschaftsschulen in Schleswig-Holstein: Die Möglichkeit das Profil Philosophie zu wählen!
Grundkurs Philosophie
Themen:
E1. (11/1) Anthropologischer Reflexionsbereich (Natur des Menschen)
E2 (11/2) Moralisch-praktischer Reflexionsbereich (Sitten, Gebräuche und soziale Ordnungsregeln)
Q1.1(12/I) Erkenntnistheoretischer Reflexionsbereich (Wesen und Grenzen der Erkenntnis)
Q1.2(12/2) Metaphysischer Reflexionsbereich (Gründe und Ursprünge des Seienden)
„Denn der hat viel gewonnen, der das Leben verstehen kann, ohne viel zu trauern.“ (Friedrich Hölderlein)
PROFIL PHILOSOPHIE
Themen: siehe Grundkurs Philosophie
Vertiefende Themen wie z.B. Qualia-Problem, Identitätstheorien, Rechtsbegründungen, Zeitphänomen etc.
Profilergänzende Fächer:
Einführungsphase: WiPo & Geschichte
Qualifikationsphase I: WiPo & Geographie
Qualifikationsphase II:Geschichte & Geographie