Willkommen!

Schule befindet sich in ständigem Wandel. Sie wird bewegt durch neue gesellschaftliche Realitäten und muss Antwort geben auf die veränderte Lebenssituation von Kindern und Jugendlichen, die von gesellschaftlichen Umbrüchen besonders betroffen sind. Der gesellschaftliche Wandel und die zunehmende Informationsfülle haben zwangsläufig Einfluss auf die Lerninhalte und die Organisation der Lernprozesse; neben dem Erwerb fachlicher Qualifikationen gewinnt die Entwicklung vielfältiger methodischer und sozialer Kompetenzen zunehmend an Bedeutung.

Die Schülerinnen und Schüler suchen nach gemeinsamer Orientierung - unabhängig von dem jeweiligen Bildungsgang. Zielvorgaben hierfür sind neben geeigneten Maßnahmen zur Steigerung der Qualität und Effektivität des Lernens auch die Förderung der Selbst- und Sozialentwicklung, Innovationen zur Verbesserung des Unterrichts und die Entwicklung der Kommunikationsfähigkeit.

Unsere Gemeinschaftsschule will die Verbesserung der Bedingungen und Ergebnisse von Lern- und Entwicklungsprozessen durch längeres gemeinsames Lernen erreichen und damit alle Schülerinnen und Schüler zu einem qualifizierten Abschluss führen.

Aktuelles

Entlassfeiern unserer Abschlussjahrgänge

Aufgrund der aktuellen Situation werden in diesem Schuljahr die Entlassfeiern unserer Abschlussjahrgänge auf mehrere Termine verteilt, und jede Schülerin/jeder Schüler darf nur von zwei Personen begleitet werden. Beim Betreten der Schule (durch den Haupteingang) und auch beim Verlassen des Gebäudes (über den Schulhof) bitten wir um das Tragen eines Mund-Nasen-Schutzes.

Termine: ...

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Phasenplan für die Zeit bis zu den Sommerferien

Für die Zeit bis zu den Sommerferien hat die Schulleitung einen Phasenplan zur Schulöffnung mit Präsenz- und Beratungsangeboten erstellt. Ein Elterninformationsbrief informiert über diesen Plan und das weitere Vorgehen.

Phase 3 startet ab dem 18.05, Phase 4 ab dem 01.06.2020

zur Presseinformation des Bildungsministeriums vom 16.05. bitte hier klicken

zum Informationsschreiben bitte hier klicken

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Neue Prüfungstermine für ESA und MSA

Die Termine für die schriftlichen ESA- und MSA-Prüfungen wurden aktualisiert.

Die neuen Termine sind:

Haupttermine:

Di, 05.05.    ESA/MSA Herkunftssprachenprüfung

Mo,11.05.   ESA Deutsch/MSA Englisch

Mi, 13.05.   ESA Mathematik/MSA Deutsch

Fr., 15.05.   ESA EnglischMSA Mathematik

Nachschreibtermine:

Mo, 25.05.   ESA/MSA Deutsch

Mi, 27.05.    ESA/MSA Englisch

Fr, 29.05.     ESA/MSA Mathematik

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Schule und Unterricht nach den Osterferien

Ab Dienstag, den 21. April, finden die Abiturprüfungen nach dem bereits genannten Zeitplan statt. Informationen zur Durchführung der Prüfungen erhalten die Prüflinge direkt von ihren Klassenlehrern. Prüflinge, die zur Risikogruppe zählen, erhalten die Möglichkeit, jeweils in einem Extraraum die Prüfungen zu schreiben, sollten aber in jedem Fall mit ihren Klassenlehrern abklären, ob und wie sie an den Prüfungen teilnehmen.

Ab Mittwoch, den 22. April, werden an den Tagen, an denen keine Abiturprüfungen stattfinden, die zugelassenen ESA- und MSA-Prüfungsteilnehmer auf ihre Prüfungen vorbereitet. Die Vorbereitung erfolgt in kleineren Gruppen ausschließlich für die Schüler, die zu den Prüfungen zugelassen sind, nach einem festgelegten Zeitplan, den die betroffenen Schüler über ihre jeweiligen Klassenlehrer erhalten. Außerdem sind die Vorbereitungstermine jeweils im Vertretungsplan zu finden.

Eine Notfallbetreuung für die 5. und 6. Klassen wird wie bisher weiter angeboten und findet im Bedarfsfall in der Außenstelle (Ulmenhofschule) statt. Wir bitten um rechtzeitige Anmeldung (möglichst am Vortag bis 15 Uhr) unter der Telefonnummer

04822 - 376710

oder per Mail über die Kontaktadresse der Schule.

Für alle übrigen Schüler findet der Unterricht vorerst bis zum 4. Mai weiterhin digital oder per Post/Telefon statt.

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Abschlussprüfungen 2020

In einer Kabinettsitzung am 08.04.2020 wurden die Termine für die Abschlussprüfungen wie folgt festgelegt:

Abiturprüfungen an Gymnasien, Gemeinschaftsschulen mit Oberstufe, Freien Waldorfschulen und nicht staatlich anerkannten Ersatzschulen:
Termine der schriftlichen Abiturprüfungen:

Di., 21. April 2020 Profilfächer (neuer Termin)
Fr., 24. April 2020 Kernfach-Fremdsprachen (außer Französisch)
Di., 28. April 2020 Kernfach Französisch
Do., 30. April 2020 Kernfach Deutsch
Di., 5. Mai 2020 Kernfach Mathematik
26. - 28. Mai 2020 Sprechprüfungen Englisch (neuer Termin)

 

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Abschlussprüfungen finden wie geplant statt

Wie aus der Beratung der Kutusministerkonferenz vom 25.03.2020 hervorgeht, sollen sämtliche Abschlussprüfungen nun doch zu den ursprünglich geplanten Terminen (s. Terminkalender) stattfinden. Das betrifft die Abiturprüfungen sowie die ESA- und MSA- Prüfungen.

Lediglich die schriftlichen Abiturprüfungen im Profilfach sind auf den 21. April 2020 verlegt,

und die Abitur-Sprechprüfungen in Englisch finden am 26. und 27. Mai statt.

Die Projektpräsentationsprüfungen im 9. Jahrgang sind auf den Zeitraum 18.05 - 20.05.2020 sowie 28.05. - 29.05. verlegt.

Über eine Verschiebung der ESA- und MSA-Prufüngen wird nachgedacht. Momentan geht das Ministerium davon aus, das die Prüfungen im Mai stattfinden werden.

Einen neuen Termin für die Herkunftssprachenprüfung gibt es bisher nicht.

Diese Regelungen gelten vorbehaltlich der weiteren Entwicklungen.

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Beratungsangebot der Arbeitsagentur

 

 

Aktuelle Termine

Di. 28.04. - 29.05. Bearbeitungszeitraum

für die Abitur-Präsentationsprüfung

Fr. 29.05. Nachschreibttermin ESA/MSA

Mathematik

Fr. 29.05. Bekanntgabe

der schriftlichen Abiturergebnisse

Fr. 29.05. Bekanntgabe der Vornoten

ESA/MSA

Do. 04.06. Aushang des Prüfungsplans

ESA/MSA/Abitur

Mo. 08.06. Mündliche Abiturprüfungen

unterrichtsfrei für alle Schüler*innen, die nicht an den Prüfungen teilnehmen

Di. 09.06. Mündliche Abiturprüfungen

Unterricht/Exkursionen nach Absprache für übrige Schüler*innen

Do. 11.06. Mündliche Prüfungen ESA/MSA

9./10. Jg.

Do. 11.06. Klassenkonferenzen 9/10

Zeugnisse

Alle Termine

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Vertretungsplan

Hier könnt ihr euch über eventuelle Vertretungen informieren.

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